Cara Untuk Menentukan Tujuan Pembelajaran Berdasarkan Kompetensi Atau Capaian Pembelajaran

Tujuan pembelajaran adalah fondasi dari perencanaan dan pelaksanaan proses belajar mengajar. Menentukan tujuan pembelajaran yang tepat sangat penting untuk memastikan bahwa siswa dapat mencapai kompetensi atau capaian pembelajaran yang diinginkan. Berikut adalah panduan tentang cara untuk menentukan tujuan pembelajaran berdasarkan kompetensi atau capaian pembelajaran.

Cara Untuk Menentukan Tujuan Pembelajaran Berdasarkan Kompetensi Atau Capaian Pembelajaran:

1. Pahami Kompetensi atau Capaian Pembelajaran:
   Sebelum menentukan tujuan pembelajaran, pahami dengan baik kompetensi atau capaian pembelajaran yang ingin dicapai. Identifikasi kemampuan dan pengetahuan apa yang seharusnya dimiliki siswa setelah menyelesaikan pembelajaran.
2. Desain Tujuan yang Spesifik:
   Tujuan pembelajaran harus spesifik dan terukur. Hindari pernyataan yang terlalu umum. Sebagai contoh, jika capaian pembelajaran adalah memahami konsep matematika, tujuan yang spesifik bisa berbunyi, “Siswa dapat mengaplikasikan rumus matematika dalam pemecahan masalah sehari-hari.”
3. Terapkan Prinsip SMART:
   Pastikan tujuan pembelajaran memenuhi prinsip SMART:
   • Specific (Spesifik): Jelaskan dengan rinci apa yang ingin dicapai.
   • Measurable (Terukur): Pastikan ada cara untuk mengukur pencapaian tujuan.
   • Achievable (Dapat Dicapai): Tujuan harus realistis dan dapat dicapai oleh siswa.
   • Relevant (Relevan): Hubungkan tujuan dengan kompetensi atau capaian pembelajaran.
   • Time-bound (Terbatas Waktu): Tentukan batas waktu untuk mencapai tujuan.
4. Gunakan Kata Kerja Aksi:
   Pilih kata kerja aksi yang sesuai dengan tingkat taksonomi Bloom, seperti “mendemonstrasikan,” “mengidentifikasi,” atau “menganalisis.” Ini membantu memberikan arahan yang jelas tentang tindakan yang diharapkan dari siswa.
5. Pertimbangkan Kondisi dan Kriteria:
   Tentukan kondisi di mana tujuan akan dicapai dan kriteria pencapaian yang harus dipenuhi. Misalnya, “Dengan menggunakan sumber daya digital, siswa dapat menulis esai informatif dalam waktu 60 menit.”
6. Sesuaikan dengan Kebutuhan Siswa:
   Pertimbangkan kebutuhan dan karakteristik siswa. Pastikan tujuan pembelajaran dapat diakses dan menciptakan tantangan yang sesuai dengan tingkat pemahaman dan keterampilan mereka.

   Baca juga: Capaian Pembelajaran Berisi Kompetensi Inti Dan Konten Esensial

7. Kolaborasi dengan Rekan Sejawat:
   Diskusikan tujuan pembelajaran dengan rekan sejawat untuk mendapatkan masukan dan perspektif tambahan. Kolaborasi dapat meningkatkan kualitas tujuan dan mendukung pendekatan yang komprehensif.
8. Evaluasi dan Perbarui:
   Setelah implementasi, evaluasi pencapaian tujuan. Perbarui dan sesuaikan tujuan pembelajaran berdasarkan hasil evaluasi untuk perbaikan berkelanjutan.

Menentukan tujuan pembelajaran berdasarkan kompetensi atau capaian pembelajaran merupakan langkah kunci dalam menciptakan pengalaman pembelajaran yang efektif dan terarah. Dengan mengikuti panduan ini, pendidik dapat merancang tujuan pembelajaran yang memberikan arah yang jelas dan mendukung pencapaian kompetensi siswa.

Set Blazer Seragam Guru Wanita

Rp199.000 | 2RB terjual

Set Seragam Guru Pria

Rp162.500 | 24,2RB terjual